2015

Unser Online-Studienzentrum: Zusatzangebot, aber kein Muss

Häufig stellen Interessent/inn/en in der Studierendenberatung die Frage, ob sie das Online-Studienzentrum nutzen müssen, um ein Fernstudium an der Schule für freie Gesundheitsberufe erfolgreich absolvieren zu können. Unsere Studierenden haben im Online-Studienzentrum weitreichende Möglichkeiten, ihre Ausbildung zu organisieren:

-Studierende können im Online-Studienzentrum z. B. jederzeit feststellen, welche Leistungen -sie schon erbracht haben und wie diese benotet wurden,

-die nächsten Liefertermine der Studienmaterialien einsehen,

-die Studienbriefe auf Endgeräte laden,

-Seminaran- und -abmeldungen durchführen oder

-die Einsendeaufgaben online bearbeiten und abgeben.

Die meisten Studierenden nutzen diese Möglichkeiten in unterschiedlichem Umfang. In diesem Zusammenhang ist es uns ganz wichtig darauf hinzuweisen, dass die Schule für freie Gesundheitsberufe keine reine Online-Schule ist. Studierende, die die Online-Angebote nicht oder nur eingeschränkt nutzen wollen, sind uns natürlich genauso willkommen, die Ausbildungen können alle auch ohne Nutzung des Online-Studienzentrums durchgeführt und beendet werden. Sie haben auch weiterhin die Möglichkeit, sich für Seminare schriftlich anzumelden und Einsendeaufgaben per Post, E-Mail oder Fax an uns zu schicken. Weitere Informationen zu unserem Studienangebot und unseren Leistungen finden Sie auch hier.

Lehrgangsvorstellung: Psychologische/r Berater/in (Personal Coach)

Grundsätzlich gibt es zwei verschiedene Gruppen im Bereich der psychologischen Betreuung und Unterstützung von Menschen: eine, die dazu berechtigt ist, psychische Erkrankungen zu behandeln, in diese Gruppe gehören Ärztinnen und Ärzte, speziell Psychiater/innen, Heilpraktiker/innen und Psychologische Psychotherapeut/inn/en mit einer Zulassung nach dem Psychotherapeutengesetz. Daneben gibt es eine weitere Gruppe von Betreuenden bzw. Unterstützenden, die in psychologischen Bereichen tätig sind, in denen keine psychischen Erkrankungen therapiert werden, sondern Beratung in unterschiedlichsten Feldern stattfindet.

Zu dieser Gruppe zählen auch die psychologischen Berater/innen (Personal Coaches).
Das stetig wachsende Interesse der Bevölkerung an psychologischen Fragen ergibt vielfältige Ausübungsmöglichkeiten für eine Betätigung im Bereich der Psychologischen Beratung bzw. des Personal Coachings. Je nach individueller Schwerpunktsetzung z.B. in den Bereichen der Erziehungsberatung, in der Ehe-, Familien- und Paarberatung, in der allgemeinen Lebensberatung, in der Unterstützung in Prozessen des Alterns und des Sterbens oder in weiteren Beschäftigungsfeldern.

Neben der individuellen Beratung sind Psychologische Berater/innen (Personal Coaches) vor allem in den Bereichen Seminar- und Kursangebote, evtl. auch in der Publizistik zu finden. Das Berufsbild ist von besonderem Interesse für Menschen aus medizinischen, sozialen oder pädagogischen Berufen, es öffnet sich aber auch für Menschen aus anderen Berufen, die praktische Erfahrungen im Umgang mit Menschen haben oder diese erwerben wollen.
Berufsausbildung:

Die Berufsausbildung für Psychologische Berater/innen (Personal Coaches) ist rechtlich nicht geregelt, sie lässt der Eigeninitiative der Berufsanwärter/innen somit breiten Raum. Gesetzliche Bestimmungen hinsichtlich der Ausbildungsinhalte existieren also nicht, sehr wohl aber Vorstellungen darüber, welche Kenntnisse und Fähigkeiten in der Psychologischen Beratung bzw. im Personal Coaching zu erwarten sind. Hierzu gehört insbesondere die Fähigkeit, sich die z.T. auch komplexen Sachverhalte in den Grundlagenbereichen anzueignen und verständlich weitergeben zu können. Damit dies möglich ist, muss zuerst ein entsprechendes Wissen erworben werden, bevor die Fähigkeit zur Anwendung dieses Wissens auch praktisch geschult wird. Unsere Ausbildung “Psychologische/r Berater/in (Personal Coach)” vermittelt Ihnen das erforderliche Wissen in den Bereichen Grundlagen der Psychologie, klinische Psychologie, Gesprächspsychologie und Beratungspraxis.

Impulse-Preis 2015: Der dritte Preis in der Kategorie „Erfolgreich in die Selbstständigkeit“

Den dritten Preis in der Kategorie “Erfolgreich in die Selbstständigkeit” erhielt Erika Hubbuch, die die Jury vor allem mit ihrer Willenskraft beeindruckte, sich beruflich noch einmal komplett neu auszurichten.

Erika Hubbuch – Von der Schreinergesellin zur Heilpraktikerin für Psychotherapie

Erika Hubbuch hat in ihrem Leben bereits viele verschiedene Berufe gelernt und ausgeübt. Ursprünglich Schreinergesellin gelernt, hat sie bereits als Projektmanagerin, Betriebswirtin und Abteilungsleiterin gearbeitet – und immer waren es die zwischenmenschlichen Beziehungen, die sie besonders in den Fokus ihrer beruflichen Tätigkeiten rückte. „Stets war mir wichtig, mit meinem Beitrag die Arbeit zu vereinfachen, angenehmer zu gestalten, gemeinsam Erfolge zu erreichen.“ Die Tatsache, dass der Umgang miteinander und die Persönlichkeit von Mitarbeiter/inne/n, Kund/inn/en, Lieferant/inn/en und anderen Beteiligten oft ausschlaggebend für den Erfolg eines Projektes sind, erlebte Erika Hubbuch immer wieder in ihrer beruflichen Laufbahn.

Erst 2011 fasste sie dann den Entschluss, sich in ihrer Arbeit ganz auf den Menschen zu konzentrieren. Erika Hubbuch studierte von 2011 bis 2014 erfolgreich den Impulse-Lehrgang „Psychologische/r Berater/in (Personal Coach)“, eignete sich das Basiswissen im psychologischen Bereich an und absolvierte parallel den Impulse-Lehrgang „Psychotherapie“, der sie auf die Überprüfung zur auf die Psychotherapie eingeschränkte Heilpraktikerin vor dem Gesundheitsamt vorbereitete. Mithilfe dieser beiden Impulse-Lehrgänge hat Erika Hubbuch 2014 erfolgreich die Prüfung bestanden und ist seither als Heilpraktikerin, beschränkt auf das Gebiet der Psychotherapie gem. HPG, zugelassen. Noch im selben Jahr hat sie ihre eigene Praxis für Persönlichkeitsentwicklung und Psychotherapie eröffnet.

„Dank den Kursen von Impulse e.V. hatte ich die Möglichkeit, mir in strukturierter und übersichtlicher Form, die Basis für meine inzwischen eröffnete Praxis zu schaffen. Die Fernlehrgänge ermöglichten mir räumlich und zeitlich flexibel an meinem neuen Ziel zu arbeiten. Nötige Schritte, zusätzliche Fachfortbildungen und Seminare ließen sich dank der flexiblen Impulse-Lehrgänge gut koordinieren“.

Infektionskrankheiten: Robert-Koch-Institut liefert gut strukturierte Informationen

Gemäß § 4 Infektionsschutzgesetz hat das Robert-Koch-Institut in Berlin die Aufgabe, Konzepte zur Vorbeugung übertragbarer Krankheiten sowie zur frühzeitigen Erkennung und Verhinderung der Weiterverbreitung von Infektionen zu entwickeln. Diese gesetzlich festgelegte Aufgabe erfüllt das Institut u.a. durch die Bereitstellung umfangreicher Informationsangebote auf seiner Homepage. Bereits auf der Startseite (www.rki.de) findet sich zum Beispiel unter „Infektionskrankheiten von A-Z“ ein umfangreiches Register mit ausführlichen Informationen zu allen gängigen Infektionskrankheiten:

Umfangreiches Verzeichnis: “Infektionskrankheiten von A-Z” auf www.rki.de

Ebenfalls auf der Startseite finden sich Informationen zu aktuellen Fragestellungen (zuletzt z.B. Masern, Ebola-Fieber) oder zur Krankenhaushygiene. Die Seite ist für Heilpraktikeranwärterinnen und -anwärter vor der Überprüfung sehr wichtig, gerade wenn es um das aktuelle Auftreten eher seltener Infektionskrankheiten geht. Grundsätzlich ist die Seite aber für jede/n im Gesundheitsbereich Tätige/n interessant und informativ.

Impulse-Preis 2015: Der Sonderpreis in der Kategorie “Erfolgreiche Weiterbildung”

Dr. Christine Richter – Homöopathie als Klienten-Magnet

Positive Erlebnisse mit naturheilkundlichen Mitteln weckten bei Dr. Christine Richter schon im Jugendalter großes Interesse für Gesundheitsthemen. Ein Medizinstudium kam aufgrund schlechter Erfahrungen mit Ärzt/inn/en und dem schulmedizinischem Betrieb im Gegensatz dazu überhaupt nicht in Frage. Vielmehr wollte Dr. Christine Richter den großen vielfältigen Zusammenhängen aller Lebewesen auf die Spur gehen und entschloss sich 1980 dazu, Biologie zu studieren.Während des Biologie-Studiums verstärkte sich ihre Begeisterung für Gesundheits- und komplementärmedizinische Themen und bei der Anfertigung ihrer Doktorarbeit entdeckte sie schließlich ihre Leidenschaft für Heilpflanzen. Dies führte dazu, dass Dr. Christine Richter anschließend und bereits seit 1996 freiberuflich im Bereich der Erwachsenenbildung tätig ist und u.a. in Familienbildungsstätten und Kirchengemeinden über Gesundheitsthemen (gesunde Ernährung, Entspannung und naturheilkundliche Methoden) referiert und Kurse gibt. „Kursteilnehmer/innen teilten mir immer wieder mit, wie schade sie es fänden, dass ich keine Heilpraktikerin sei“, so Dr. Christine Richter in ihrer Bewerbung um den Impulse-Preis.

Aufgrund von fehlenden Praxis-Erfahrungen im naturheilkundlichen Bereich traute sie sich jedoch noch nicht, sich zur Heilpraktikerin ausbilden zu lassen, obgleich der Wunsch immer stärker in ihr heranwuchs, „eine Brücke zwischen Mensch und Natur zu schlagen“. Erst durch eigene Schicksalsschläge und Lebenskrisen stieß Dr. Christine Richter zunächst auf das Gebiet Entspannung / Rhythmokinetik, um die Belastungen in ihrem Leben zu meistern und absolvierte von 2006-2007 die Ausbildung zur Entspannungstrainerin / Rhythmokinetik. „Und ich sagte mir: Worauf wartest Du noch? Jetzt hast Du die nötigen Erfahrungen!“ – und die inzwischen zweifache Mutter entschloss sich dazu, die Heilpraktiker-Ausbildung zu absolvieren und erlangte 2013 die amtliche Erlaubnis zur Ausübung der Heilkunde. Seit dem Oktober 2013 betreibt sie nunmehr ihre eigene Naturheilpraxis.

Bildungsschecks richtig nutzen – Fördermöglichkeiten besonders für kürzere Lehrgänge

Sowohl der Bund als auch einige Bundesländer (Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Hessen, Brandenburg etc.) stellen bei Vorliegen bestimmter individueller Voraussetzungen Prämienschecks aus, die u. a. aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds finanziert werden. Ob die persönlichen Voraussetzungen vorliegen, überprüfen die örtlichen Bildungsberatungsstellen. Die örtlich zuständige Stelle erfahren Sie unter der kostenfreien Telefonnummer 0800 2623000 oder unter der Web-Adresse www.bildungspraemie.info.

Ist die Prüfung der Voraussetzungen positiv verlaufen, erhalten Sie einen Prämienscheck, der Ihnen in den meisten Fällen die Übernahme von 50 % der Studiengebühren, höchstens aber 500,- € garantiert. Durch das Förderprogramm des Bundes werden zurzeit nur noch Angebote gefördert, deren Gesamtpreis die Summe von 1000,- € nicht übersteigt. Das hat zur Folge, dass durch dieses Programm Impulse-Lehrgänge, die länger als 12 Monate dauern, nicht gefördert werden. Es lohnt sich aber immer, bei der Bildungsberatungsstelle nachzufragen, ob es aktuelle Länderprogramme gibt, die auch Ausbildungen fördern, die teurer sind.

Prämienschecks können Sie bei Impulse e.V. für den Lehrgang einlösen, der auf dem Scheck genannt ist, allerdings ist hierzu noch Folgendes zu beachten:

1. Das Ausstellungsdatum des Schecks muss auf jeden Fall vor dem Termin der Studienanmeldung liegen (zunächst Scheck erhalten, dann anmelden).

2. Der Scheck kann nur angenommen werden, wenn er gemeinsam mit der Studienanmeldung und im Original eingeht und wenn die auf dem Scheck vermerkte Gültigkeitsdauer noch nicht abgelaufen ist.

3. Bei den Schecks muss innerhalb von 6 Monaten nach Ausstellung ein Eigenanteil in Höhe des Gutscheinwertes erbracht werden (d. h. in dieser Zeit fallen monatliche Studiengebührenzahlungen von bis zu 100,- € an), bei der Bildungsprämie des Bundes muss die Zahlung des Eigenanteils von den Studierenden zusätzlich schriftlich bestätigt werden (ein entsprechender Vordruck wird nach Zahlung des Eigenanteils von Impulse e.V. automatisch versandt).

4. Durch die Scheckeinreichung verringert sich die Dauer der monatlichen Zahlungen entsprechend dem Wert des Schecks.

16. Vohwinkeler Gesundheits- und Naturheilkundetage

16. Vohwinkeler Gesundheits- und Naturheilkundetage mit Verleihung der Impulse-Absolvent/inn/enpreise am 7./8. November 2015

Im Jahr 2000 wurde begonnen, was mittlerweile liebe Tradition für viele Absolventinnen und Absolventen und auch für viele Studierende der Schule für freie Gesundheitsberufe ist.

In diesem Jahr finden sie zum 16. Mal statt, die Vohwinkeler Gesundheits- und Naturheilkundetage. In mittlerweile annährend 40 Einzelvorträgen und Workshops vermitteln Fachleute Einblicke in die unterschiedlichsten Formen und die gesamte Bandbreite des Arbeitens in den Bereichen Therapie, Prävention und Beratung.

Das Programm für die Vorträge an den beiden Tagen sowie die Möglichkeit zur kostengünstigen Voranmeldung erhalten Sie hier (7 € bei Voranmeldung, 10 € regulär). Auch in diesem Jahr wird für die Teilnahme am Sonntag kein Kostenbeitrag erhoben. So wollen wir Interessentinnen und Interessenten die Möglichkeit geben, Impulse auch „in Aktion“ kennen zu lernen und bei Bedarf direkt das Beratungsangebot zu nutzen.

Am Samstag um 11 Uhr findet auch in diesem Jahr nunmehr zum dritten Mal die feierliche Verleihung der Impulse-Absolvent/inn/enpreise statt.

Wir freuen uns auf Sie!

Die Träger/innen der Impulse-Absolvent-/inn/enpreise 2015 stehen fest

Die Jury hatte es aufgrund der Qualität der eingereichten Bewerbungen nicht leicht, aber es mussten Entscheidungen getroffen werden. Die Preisträgerinnen und Preisträger 2015 stehen also fest. Von den Preisträger/inne/n haben viele mehrere Impulse-Lehrgänge erfolgreich absolviert, sicher auch unter dem Aspekt einer ständigen Weiterbildung bzw. einer Ergänzung und Erweiterung des eigenen Angebotsspektrums. Da es in diesem Jahr zahlreiche Bewerber/innen gab, die sich als Selbstständige/r mit einem Impulse-Studium weitergebildet und damit Ihr bereits vorhandenes Angebotsspektrum erfolgreich erweitert haben, hat sich die Jury entschlossen, die Preise aufzuteilen und einen Sonderpreis in der neuen Kategorie “Erfolgreiche Weiterbildung” zu verleihen.

Die Preisträger/innen 2015 sind:

Kategorie „Erfolgreich in die Selbstständigkeit“

Preis: Gisela Unterlöhner, Absolventin des Lehrgangs Psychologische/r Berater/in (Personal Coach) aus Neustrelitz (Gründungszuschuss 500,00 €)
Preis: Dr. Jürgen Fuhse, Absolvent des Lehrgangs Mediator/in aus Schmallenberg (Gründungszuschuss 300,00 €)
Preis: Erika Hubbuch, Absolventin des Lehrgangs Psychotherapie aus Inzigkofen (Gründungszuschuss 200,00 €)

Kategorie „Beruflicher Aufstieg durch Fortbildung“

Petra Hillebrand, Absolventin des Lehrgangs Gesundheitsfördeung für Kinder aus Witzenhausen (Gutschein Fachliteratur 300,00 €, kann auch auf einen neuen Impulse-Lehrgang angerechnet werden)

Kategorie “Erfolgreiche Weiterbildung” – Sonderpreis

Dr. Christine Richter, Absolventin des Lehrgangs Homöopathie aus Bonn (Selbstständigkeitszuschuss 250,00 €)

Die Preise werden anlässlich der Vohwinkeler Gesundheits- und Naturheilkundetage am 7. November 2015 vergeben. Allen Preisträger/inne/n auch auf diesem Weg noch einmal einen herzlichen Glückwunsch.

In den kommenden Blog-Beiträgen stellen wir die Preisträger/innen und die Leistungen, die jeweils zur Preisvergabe geführt haben, ausführlicher dar.

Neufassung des Leitfadens Prävention der Spitzenverbände der gesetzlichen Krankenkassen am 15.7. in Kraft getreten

Der Leitfaden regelt unter anderem, unter welchen Bedingungen bestimmte Präventionskurse von

Krankenkassen gefördert werden können. Neu ist, dass von der fast durchgängig geforderten Basisqualifikation Hochschulabschluss abgerückt wird. Nunmehr wird gefordert:

-Grundqualifikation: Staatlich anerkannter Berufs- oder Studienabschluss im jeweiligen Fachgebiet (Handlungsfeld)
-Zusatzqualifikation: Spezifische, in der Fachwelt anerkannte Fortbildung

Damit wird es Personen mit staatlich geregelten Ausbildungsberufen im Gesundheitswesen erleichtert, ihre Präventionskurse in den genannten Handlungsfeldern Bewegungsgewohnheiten, Ernährung, Stressmanagement und Suchtmittelkonsum als förderungsfähig anerkennen zu lassen. Nicht verändert hat sich allerdings der bürokratische Aufwand. In der Regel ist immer noch eine Anerkennung des Kurses bei der Zentralen Prüfstelle Prävention (https://www.zentrale-pruefstelle-praevention.de) sowie nach Anerkennung bei den Kursen die Ausstellung von Teilnahmebescheinigungen und Verpflichtungserklärungen des Anbieters. Den Leitfaden Prävention finden Sie über das entsprechende Stichwort in den Suchmaschinen.

Was bedeutet nach DIN ISO 29990 zertifiziert?

Alle Fernlehrgänge von Impulse e.V. sind durch die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht staatlich zugelassen (weitere Informationen dazu finden Sie hier) und es gibt noch ein weiteres Merkmal – die DIN ISO 29990 – welche Ihnen bei der Suche nach einem qualitativ hochwertigen Aus- oder Weiterbildungsangebot Orientierung gibt. Da wir in der Studierendenberatung häufig gefragt werden, was es mit der ISO-Norm auf sich hat, gehen wir heute auf diese etwas näher ein:

Verlässlichkeit durch zertifizierte Qualität

Die DIN ISO 29990 ist ein internationaler Servicestandard für die Aus- und Weiterbildungsbranche, die einerseits sowohl grundlegende Anforderungen an die Lerndienstleistenden sowie an die Lerndienstleistungen definiert. Im Gegensatz zu anderen Managementsystemen, stellt sie als einzige ISO-Norm die Lernenden, ihre Interessen und Bedürfnisse in den Mittelpunkt. Zugleich richtet die Norm den Fokus auf einen gelingenden Lernprozess und die Kompetenz des Anbieters.

„Zertifiziert“ sind Managementsysteme nur dann, wenn sie sich einer Begutachtung durch eine externe Stelle unterzogen und diese Prüfung erfolgreich bestanden haben. Das Zertifikat dient als offizieller Qualitätsnachweis. Das QM-System von Impulse e.V. wurde im September 2012 von der Deutschen Gesellschaft zur Zertifizierung von Managementsystemen (DQS) begutachtet und zertifiziert.

Dadurch wird sichergestellt, dass Impulse e.V. ein professionelles Managementsystem anwendet, das alle Anforderungen der internationalen Bildungsnorm DIN ISO 29990 erfüllt. Die Aufrechterhaltung und Wirksamkeit des QM-Systems wird in jährlichen Abständen von der DQS geprüft.

Ihr Nutzen

Die Zertifizierung unseres Managementsystems nach der international gültigen Bildungsnorm DIN ISO 29990 und die Zulassung aller Impulse-Lehrgänge durch die Staatliche Zentralstelle für Fernunterricht bedeuten für Sie, dass Sie bei Impulse e.V. ausschließlich hochwertige Aus- und Weiterbildungen angeboten bekommen. Wir bieten Ihnen ein Höchstmaß an Qualität und Verlässlichkeit. Wir stehen für die Effektivität unserer Lerndienstleistungen und die Nachhaltigkeit unserer Bildungsangebote ebenso wie für Transparenz und die kontinuierliche Verbesserung aller Managementprozesse. Dabei bilden Sie als Lernende/r bei uns stets den Mittelpunkt.

Sollten Sie Fragen zu unserem Qualitätsmanagementsystem haben, steht Ihnen unser QM-Beauftragter, Herr Dr. Löwenstein, gerne zur Verfügung. Informationsmaterial zu unserem Aus- und Weiterbildungsangebot können Sie gerne kostenlos und unverbindlich hier anfordern.

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